每个孩子的心灵是一个没有杂质的地方,他们的世界没有谎言,没有欺骗,他们喜欢直来直去,他们的行为都是基于想要满足自己某种单纯的需要所致。但是如果爸爸妈妈对他们的行为缺乏认识,则会给孩子带来不好的影响。
一般孩子为满足自己的需求,会做出四种引起家长注意力的不适当行为。
1、引起注意
孩子需要得到父母的注意,才会感到自己被父母重视。而当孩子不能从好的行为取得父母的注意,便会用错误的行为来达到目的。
2、争支配权
像成年人一样,孩子觉得自己是重要的,需要得到别人尊重和接受。当孩子觉得父母用权力来支配自己,就会以反抗来表现自己的能力。父母愈是行使,孩子的反抗就愈大。
3、报复
孩子在与父母争支配权的过程中,往往是失败者;便转用报复的行为来刺伤父母的心。孩子觉得这样才令父母知道他的重要。
4、自暴自弃
当孩子觉得自己全无价值,就连对抗和报复的勇气也失去,则会透过表现自暴自弃来逃避别人对他的要求。
家庭教育是基础的教育,对人的成长具有极其深刻的影响。但是,目前有些家长的家庭教育,存在着以下一些误区:
“我给他吃得好,买好看的衣服和有趣的玩具,我经常和他交流,怕他受一点委屈,这些难道不够吗?”面对关于“孩子成长过程中心理需要什么”的问题,一些家长显得迷惑,专家认为在这方面家长需要做好以下几个点。
被爱与价值感
孩子需要父母的爱,被爱使孩子有安全感与价值感。父母对子女表达爱时,除了使孩子体验到被爱的满足之外,也使孩子知道因何事而被爱,从而学到是非观念。
家的安全感
一个没有安全感的人是无法信任别人的,对他人不信任则无法和他人建立友谊,可能会使其成为刚愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心,会使他不敢自由自在地探索周围环境,学习新的事物,他的情绪和智能发展也会受到不良影响。
必要的规则
规则对孩子来说就像是一栋房子的墙壁,它给生活一个界限及广度。只有当孩子知道什么是可以期待的事,他才会觉得舒适自在。所以规则是安全感的来源,规则的建立可以给孩子提供自由成长的顺序感。
学习新的经验
从出生起,儿童必须有切合其能力的学习机会以学习新的经验,才能发展出正常的智能、语言、人际关系技巧、情绪感受、表达能力和人格。在儿童的教养过程中,鼓励的重要性大过其他方面,每一个小孩子都需要持续给予鼓励,另外认同的楷模和尊重对儿童而言也是不可缺少的。父母不但要多跟子女接近,而且要注意言传身教的影响,使自己的言行对子女产生正向认同的作用。